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2017学年度第二学期学校德育处工作总结 - 上海市南汇第二中学
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2017学年度第二学期学校德育处工作总结
发布时间:2018-09-10   浏览 575 次   来源:德育处 访问记录 下载全文 发表评论

  一、指导思想

一学期来,学校德育工作在上级部门的关心和领导下,在大家的共同努力下,学校育人氛围不断优化,师生文明素养不断提升,班级个性文化不断彰显,学生思想道德和行为素养不断提升,中学生志愿服务品牌活动不断辐射,体卫艺科各项活动和赛事捷报频传,教育资源不断整合。一学期来,学校有400多人次的学生在市、区级各项赛事中获奖,有1000多人次获得校级表彰,有100多人次班主任获得校示范班的表彰,学校区民乐特色的一等奖,少年宫获区级考核评审中学组第一名等殊荣。

二 、主要工作和成绩

(一)德育队伍建设

1.进一步发挥年级组长的“示范、指导、服务、协调”的作用。

主要工作:积极参与班级月考核活动;班主任工作布置、检查与反馈;行偏学生帮教转化工作;开展年级组会议、学生会、家长学校等主题活动。

2.提升班主任专业化成长,努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新办法多、班风学风优的班主任队伍。

主要工作:青年班主任培养工作(区优秀严海燕);开展班级个性化文化的建设(行规教育、主题教育、班干部队伍建设,家校沟通等);年级组长与班主任例会制度;实施班级月考核,金爱心和优秀班主任评选;加强薄弱班级(6个)的指导与帮助;开展班主任基本功大赛系列活动;组建学校德研组团队;学生对班级微信群、学生微信圈的指导与管理;组织开展家长学校等活动。

3.创新团队工作新局面,积极探索主题教育活动的有效性。

主要工作:开展学雷锋、“三爱”等节假日主题活动;开展科艺节暨六一表彰庆典活动;开展读书征文、心理剧等评比活动;探索运行志愿者服务评价手册;学生职业生涯教育规划;开展学生会、少代会、“队长学校”等活动。

4.学校体卫艺科、乡村少年宫、体育设施开放、集邮等工作是学校实施素质教育的窗口,搭建学生个性和特长风采展示的舞台。

主要工作:重视体卫艺科教研组建设,协调校外俱乐部辅导教师和学校教练团队精心合作机制;加强学校明星社团的过程性指导与管理工作。

(二)德育常规教育

积极探索德育主题教育月活动,精细化实施德育常规教育。

1.周一晨会课、国旗下的讲话、周五班会课、各类主题活动、黑板报、环境布置、征文等有效落实,开展金爱心教师评选等。

2.行规“天天评”制度和流动红旗颁发制度;校值日制度,值日班长培训;督察学生自主管理“红马甲”工作。本学期共颁发8次流动红旗,争得5次以上班级有六(2)、七(3)、七(4)、八(8)、九(2)、九(3)、九(4,没拿到班级有六(4)、六(5)、七(5)、七(6)、八(5)、九(9)、九(10)。

3.本学期重点加强班级主动问好、两操质量、路队管理、专课专用的检查与反馈。实行路队半迎送制度有了一定的进步,其中六七年级路队进步很快,八九年级总体不佳,师生主动问好礼仪教育比较满意。

4.开展以“核心价值观”为主题的行规、责任、礼仪、安全、法制、感恩、诚信等主题教育活动。提高每周晨会课、班会课主题教育活动的质量。

5.加强家校沟通,开展寒假家访活动效果显现;家委会参与学校日常管理,邀请刘琳女士来校对青春期讲座,参与学校校服等日常事务管理;开展家庭教育区级达标校申报;每学期组织家长学校活动,协助学校家长开放日活动。

6.组建心理健康工作室,建立健全学生心理健康档案,定期开展心理咨询活动,积极探索心理健康教育校本课程化。

7.德育校本教材的编制工作。如学生志愿者服务、行规自主管理手册。

8.聘请谢怡范教授指导德育工作。

(三)德育主题活动

1.开展“一戏一影一活动”,加强学生文明礼仪、人身安全的教育,开展观后感征文评比活动。

2.核心价值观教育为主题,35周岁以下12位年轻班主任基本功大赛(教案、主题教育课、下学期开展德育故事评选)。

3.第二届学校科艺节系列活动(十九个专场);组织开展科艺节开幕式、六一表彰暨闭幕式活动,全体师生开展区域微信直播推送,社会影响很好。

4. 师生志愿者服务第十六届“爱心超市”慈善募捐主题活动。

5参与新一届体艺特长生选拔工作。

(四)德育青保工作

“安全重于泰山”学校师生安全工作必须常抓不懈、举一反三,有效保证师生的人身生命安全,依法治校真正落到实处。

1.律师进校园法制报告会。

2.重大节假日安全教育广播会。

3.开展灾难事故逃生演练活动。

4.学生网上禁毒知识竞赛。

5.建立后进生帮教制度,探索“一对一”行偏生帮教制度,落实帮教责任制。加强后进生的帮教转化工作。

6. 学生网络安全教育(摧毁贴吧——告白墙)

7.认真处理解决学生伤害事故,加强家校青保办、保险公司、律师等定期沟通,力争事故危害降低在最低限度。   

(五)体育主要工作与成绩

经过大家的共同努力,学校科技教研组积极参加市区级各项竞赛活动。主要成绩4月中学生运动会男子团体总分第二,女子团体总分第三,团体总分第一。

5月女足邀请赛一等奖,东海杯男足邀请赛一等奖,东海杯花式跳绳团体二等奖。区优秀教研组获评。初三体育中考学习手册编写中。认真做好体育课安全教育工作,认真组织每天长跑、广播操安排以及评比工作。

(六)艺术主要工作与成绩

经过大家的共同努力,学校科技教研组积极参加市区级各项竞赛活动。主要成绩如下:校合唱团获区第14届学生艺术节小组唱专场获二等奖;校舞蹈队获区第14届学生艺术节表演舞专场获三等奖;民乐团获区第14届学生艺术节民乐专场大合奏或一等奖,并代表浦东参加市级比赛;学校第二届健康节,艺术组开展了15个专场的赛事与活动,参与六一表彰文艺汇演的节目编排;组织六年级学生参加在上海展览中心举行的“与美同行 成就未来”教育博览会;配合学校志愿者活动,选送节目参加致力学校爱心超市活动;参加区艺术节、区“侨光杯”书画作品展、市禁毒宣传书画比赛》、区廉洁书画征集》,校科艺节绘画创意大赛等,取得了不错的成绩。

(七)科技主要工作与成绩

经过大家的共同努力,学校科技教研组积极参加市区级各项竞赛活动。截止至6月底,主要科技类获奖达94多人次,部分奖项还未出来。获学生个人一等奖13人次,二等奖26人次,三等奖55人次,集体奖一个等。

(八)卫生主要工作与成绩

对学生特异体质情况进行了统计和汇总,并下发相关体育老师和班主任。认真做好传染病管理工作及晨检工作。每日与各班班主任沟通,对于因病缺课和生病的学生做好跟踪掌握况,每日2点前报卫生局因病缺课系统。3月份对六年级学生进行了龋齿防治工作。组织学生参与“2017市青少年健康教育主题活动健康知识网上竞赛”等。认真做好常规工作,定期组织学生进行卫生值日检查。

三、存在的主要问题

1.社会价值观的扭曲、离异家庭越来越多,家庭教育面临部分失控状态,同时,学校片面追求升学率不利影响始终存在,学生总体思想道德滑坡,学习习惯和行为习惯的偏差成为当下一种顽疾。尤其缺少对学生网络安全和心理健康问题加强管理与引导,致使许多学生误入歧途,荒废学业,沉迷网络,需要大家群出群力,创造性和大力度地开展针对性的研究与实施。

2.加强职称评定班主任年限管理,进一步提升班主任绩效考核奖励,积极引导和鼓励优秀教师争当班主任。

 

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