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2017学年第二学期教学处工作总结 - 上海市南汇第二中学
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2017学年第二学期教学处工作总结
发布时间:2018-09-12   浏览 315 次   来源:教学处 访问记录 下载全文 发表评论

O一七学年  第二学期

教学处工作总结

 

 

本学期,教学处根据学校2017学年第二学期工作要点,在校长室领导下,以转变教与学的方式,构建师生学习共同体为重点,全面实施素质教育,为开创大二中教学工作新局面,推动学校教学质量进一步发展开展了相关工作,现总结如下:

 

一、认真落实教学常规工作:

1.认真组织各年级的期中、期末考试(包括学业水平考试)。

本学期,教学处在每次大型考试前,都能做到详细制定工作方案、合理安排监考和巡考、认真落实考前培训、细致检查纸卷封装、安排年级交叉阅卷、及时安排登分、组织教研组开展质量分析。

2.完善学校学籍管理,规范转入、转出、休学、重读等工作。

   根据区招办、学校校长室的要求,在学籍管理工作中理清了思路、摸索出了合理有效的工作方法。对各年级的人数(包括在读与特殊情况),都进行了细致地排摸,对于转入、转出、休学、重读等学生,根据区招办的规定,指导家长准备相关材料、仔细验证、按照规定的时间节点办理,使学籍管理工作越来越清晰。

3.随班就读工作,安排好相关的教研活动,过程性资料的积累,学生外出的集体活动。

    本学期,在张纪光、潘燕丽老师的组织之下,发动学校随班就读工作小组的班主任、任课教师一起,及时参加区级的教研活动,做好过程性资料的记录与积累,组织学生开展外出集体活动,受到了学生和家长的欢迎。

4.继续做好对三灶学校的支教工作。

    本学期我校潘佳晨老师继续到三灶学校支教,三灶学校沈浩晨老师继续在我校学习。针对小沈老师原来在三灶学校小学部任教的情况,继续安排王袁馨老师担任指导教师,在班级管理、组织教学、安全教育等多方面加以指导,使小沈老师顺利完成了本学期的学习任务。

5.细致做好教学常规的检查工作。

1)每次大型考试后,要求教师进行质量分析,备课组长、教研组长、年级组长等各层面均要进行相关的总结分析;

2)作业批改、听课活动由教学处和教研组长进行查阅,对数量和质量都进行了统计;

3)教师备课工作借助校园网,由教师上传2个完整的课时材料,包括教案、PPT、作业设计以及相关资料,既是常规检查,也在不断丰富学校的教学资源库,教学处也进行了统计汇总。

6.进一步完善学困生的帮教制度。

1)与年级组、班主任、任课教师合作,确定各年级、各班级的学困生;

2)从2018届毕业班开始,实施帮教“导师”制度,进行一对一的帮教活动,包干到人,制定个性化的帮教措施;

3)为推动帮教导师的工作和激励导师落实帮教措施,教学处和年级组制定了学校的帮教奖励措施。

 

二、全力完成2018届毕业班工作:

1.组织开好了“四个会”:

1)教学工作会议:37日召开了一模质量分析会议,及时总结一模的得失,为下阶段复习找对策;514日召开二模教学工作会议,交流中考冲刺前的策略,为最后的决战奠定稳定的心理基础。

2)班主任会议:在相关招生工作的重要节点,及时组织班主任学习上级招生文件,明确招生信息。例如:推荐生工作、体检工作、体育测试安排、体育艺术特长生招生、志愿填报指导、中考送考及后续工作,也及时利用班主任微信群,交流工作,传达信息。

3)学生会议:对参加推荐和自荐的优秀学生、参加随迁考试的4名学生分别召开会议,将相关政策解释清楚,希望他们能把握机会,考出好成绩。

4)家长会议:517日召开全年级家长会,解读志愿填报相关信息,指导家长合理填报志愿,同时要求各班主任要帮助和辅导家长做好志愿填报工作,加强有针对性的交流与沟通。本次家长会,让家长们及时充分地了解今年中考的有关政策,有效解决了家长们在填报志愿过程中的疑问与困惑,也为学校今年的中考报考工作奠定了基础,受到了班主任和家长的好评。

2.要求初三教师要清楚地认识到本届初三学生的特殊性:学困生较多,一定要抓好基础,不放过一个学困生。在校长室的指导下,继续由毕业班工作小组协助班主任、任课教师督促英语晨读、帮教学困生等工作。

3.要求各任课教师一定要加强备课组教师之间的合作,发挥团队优势,凝聚团队智慧,提高复习的效率,认真研究中考命题趋势,重视信息的收集与交流,加强校际间的联系,组织教学骨干力量编制信息题,努力提高毕业班的教学质量。

4.我校2018届中考在各个高分段(575/580/585/590/600+)均有不同程度的进步,应该说,通过全校的共同努力,本届初三在前三年,甚至到初三的一模考试,一直落后于兄弟学校的基础上,我们最终笑到了最后。目前2019届录取情况如下:市重点高中录取95人,录取比例为33.81%;区重点高中录取97人,录取比例为34.52%;普通高中录取30人,录取比例为10.68%;录取公办高中以上人数为222人,录取比率例为79%;普高上线人数为249人,上线率为88.61%;其他录取中本贯通3人、中高职贯通25人、中职校30人;第一合格率为99.29%2人文化成绩未达到288分)。

 

三、促进与提升教师专业发展:

1.举办首届教研节各项活动。

1)教研节主题:转变教与学的方式,构建师生学习共同体

2)举行的专项活动:专家讲座、教师命题比赛(升考学科-期中复习;非升考学科-期末复习)、高级教师教学展示、信息技术与课堂教学整合展示、教师论坛:课堂教学模式改革研讨(针对分层走班教学和小组合作学习)

3)教研节于630日举行闭幕活动,对命题比赛的优胜者进行了表彰。

2.开展相关教研组的学科活动月活动。

1)语文组活动月:以“诵读”为主题,分为三场进行,整个活动过程多姿多彩,有个人、小组、还有亲子诵读和师生诵读。这样的活动提高了学生学习语文的兴趣,锻炼了学生多方面的能力,为树立大语文观,提高学生的语文素养奠定了基础。

2)理化组活动月:以“理化创新实验设计”为主题,共计169人获创新实验、方案设计、科技制作等各类奖项。活动拓展了学生丰富的课余生活,提升了学生的实验操作技能和创新能力。

3生命科学组:以“关爱生灵,珍爱生命”为主题,包括与虫共舞,走进亚马逊雨林”专家讲座、昆虫知识竞赛、昆虫摄影比赛、昆虫书画比赛等四个专场活动,学生参与人数多、积极性高。

3.指导相关教研组(备课组)参加区级优秀教研组评选。

本学期我校音乐、体育、美术、思品、历史、地理这六个备课组参加了区级优秀教研组评选,要求信息中心协助做好视频汇报材料的光盘刻录工作,指导备课组长认真准备复评材料(答辩和PPT汇报材料),各组都受到了专家的好评,下学期开学初,区教发院将揭晓评选结果。

4.提升见习教师规范化培训实效。

20183月,15名见习教师在上学期学校初评的基础上选出了八名参加了区级考评课活动,王启凡、蔡天豪、丁波获优秀,傅安、蔡晶晶获良好,优良率达到33.3%5月下旬,学校对一学年的培训工作进行了汇总和整理,为22名带教导师申请了区级公开课证明和区级带教证明,并推选产生了3名优秀带教导师。

5.做好“三课一体”区级课题的结题工作。

321日,教学处组织课题组相关人员开展了“三课一体”结题工作,曹清、金豪、严海燕、倪勇、张丽芝等5位教师代表各自子课题进行了交流发言,教学处朱凤梅老师介绍了我校的校本研修工作,张纪光老师宣读了结题报告,区教发院张娜、郑新华两位专家对我校的课题研究工作进行了评价,他们希望我们的研究要继续深入下去。

6.完成了教研考核工作。

本学期,由刘校长亲自指导,对教研组长开展教研考核培训工作;教学处对各教研考核组进行了分组、印制了教研考核民主推荐表、明确了考核要求和操作办法,于630日上午分组进行教研考核,及时进行了考核结果的汇总,为下学期的教学骨干评选做好了准备。

 

四、精心做好2018年预备新生招生工作:

    对于教学处而言,今年预备年级新生招生工作是一个新的挑战:二中有分校了,学区范围和新生情况也复杂了,还有三灶实验中学的招生工作也要我们去承担。在区教育署和校长室的关心和指导下,我们开展了以下工作:

1.开学第一周,教学处对东城区相关小区的地址(门牌号码)进行了实地调查、对三灶实验中学周围的区域也进行了排摸;

2.36日,区第一教育署在我校召开了惠南镇地区中学的招生协调会,初步划分了各校(尤其是新开办中学)的招生区域;

3.317日,按照市教委、区教育局的规定,我校精彩地组织了校园开放活动,前来参加活动的学生和家长非常感兴趣;

2.4月中旬,严格地做好特长生测试工作;从发布招生信息、整理报名材料、组织特长测试、严格确定人选、上报领导审核,各个环节的工作细致、踏实。

3.62日、3日,热情地接待新生来校的报到;收取“告知书”、填写必要信息、准备录取材料(印制、装袋、送达),非惠南镇地区的新生都逐个通知到人,为后续工作做好准备。

4.624日,科学地开展新生摸底测试工作;上午进行测试,下午完成阅卷、登分。发现因故缺考的学生,又在630日下午组织进行补考工作。

5.721日,完成新生分班准备工作并组织六年级班主任进行分班抽签。

 

五、努力完善学校课程建设工作

1.本学期在校长室的指导下,教学处规范执行市颁课程计划,进一步完善三类课程,在基础型课程建设中推进国家课程的校本化实施。各教研组中,数学、物理组走在了前面,在周晓凌、周春燕两位教研组长的带领下,他们还在不断开发新的校本课程和完善修订原有的资料,对于学校的校本开发工作做出了重要的努力。

2.在市教科所杨四耕教授等专家的指导下,我们进一步完善了学校的课程方案。我们借助专家团队的力量,对学校“宽课程、宽教育”的教师教育课程体系的建设有了新的认识,我们将不断深入学习和梳理,力求能取得新的进步。

 

六、圆满完成中、高考考务工作

本学期,因为南汇中学的高考听力设备尚未完成测试、南汇三中进行校舍改造,区教育局和区招办领导将今年高考和中考这两项重要考务工作都放在我校进行。在校长室的正确领导下,经过在教学处的培训,全体考务人员通力合作,我们在这两项重要政治任务面前,经受住了考验,圆满完成了任务。

 

 

 

                                                                                         教学处

                                                                                      20187

 
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