专题网: 行为规范示范网 教师专业发展网 上海市文明校园创建 今天是2019年10月18日星期五 上海天气 多云 21℃~25℃ 加入收藏 设为首页
胡春波:懒马还请师傅踢 - 上海市南汇第二中学
 您的位置:首页 >> 教师发展 >> 学习体会 >> 胡春波:懒马还请师傅踢
胡春波:懒马还请师傅踢
发布时间:2019-06-02   浏览 221 次   来源:胡春波 访问记录 下载全文 发表评论

懒马还请师傅踢

——参加惠南学区工作室培训小结

南汇四中 胡春波

 

入行教师,很早就知道了黄建初老师,很快就认识了黄建初老师,但真正走近黄老师,还是加入黄老师的惠南学区教育研究工作室。此时此刻,安静坐在四中北校区的小屋子里,回忆着近三年的工作室培训,试着总结跟随黄老师的一段培训历程,不自主地问了自己三个问题:

在工作室三年我读了几本书了?

在工作室三年我交了几个朋友?

在工作室三年我写了几篇文章?

一、亲其师信其道,是我渴望加入的初衷

站在讲台上越久,越是渴望坐到台下,再做一名“学生”去认真学习,去幸福聆听。黄老师给了我再次做回一名学生的机会。

三年来,频频相约在周三的午后,成了我轻松自在,受益匪浅的时刻。安安静静地做一名黄老师的学生,吸取着黄老师给予的“养分”,迎着朝阳,茁壮成长。做回学生,真幸福。

思绪往回拉,在读过的黄老师的文章中印象最深刻的是写给其工作室学员陈璞老师的一篇文章《好马还需自奋蹄》,一看这个标题就有想读的欲望,一口气读完,黄老师笔下的陈老师从普通中学教师成长为音乐特级教师故事励志、生动、心生敬畏、不可复制。同样印象深刻的还有黄老师在文中指出优秀教师身上需具备的三个特质:勇于挑战、勤于学习、善于反思。

当时读完之后,内心鬼鬼祟祟地想着,什么时候也能投奔到黄老师门下,然后黄老师也能给我写篇文章,文章的题目我都想好了——《懒马还需师傅踢》。黄老师写给学生的文章,凝结着老师对学生的爱。

还有一个标题我也过目难忘——《春风十里,初见有你》。这是黄老师的历届学员给黄老师工作室十年生涯举办的一个纪念活动。学生给黄老师组织的活动,洋溢着学生对老师的爱。

黄老师是我十分敬重的一位先生,这是我渴望跟着黄老师学习的初衷。

二、读书交友写文章,是我前进的方向

大道至简。想到黄老师就会想起黄老师常挂嘴边的读书交友写文章,以后想起听到看见读书交友写文章就会念想黄建初老师。

回到这篇总结的开头的三个自问。十分惭愧,学生愧对老师。

杨绛先生用一句话回复年轻读者的人生困惑,诚恳而不客气:你的问题主要在于读书太少而想得太多。这其实是对大部分人的精神苦恼的最简洁而朴素的概括。

跟着黄老师的这些年,年阅读量大概在15本左右。但都是杂七杂八的书。阅读的教育类书籍基本上都是黄老师的推荐。

非教育类书籍中印象最深刻的是斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》,上下数十万年,在老爷子手里一气呵成。

教育类书籍中印象比较深刻的是吴非老师的《前方是什么》。这是我阅读吴非老师的第二本书,上一本是《致青年教师》。读吴非先生之文章,未必在于教学教法之提高,而往往在于心眼为之明亮,胸怀为之开阔,当然,这其中也常有脸颊为之一红的时候。吴非老师曾自豪地谈到他所任教的南京师大附中语文组:“我们语文组有些老师真不错, 庄敬自强,有真正的教师修养,他们有一个共同的特点:不苟且!”

如果说读书不多十分愧对老师的话,那交友甚少就更加愧对同学了。成年人的世界看着热闹其实冷清。三年下来,和工作室的学员交流真不多,合作更少。很多人都是点头之交,有些人还认不全,真是惭愧啊。友谊的发展需要故事的发生,期待最美的故事在毕业那时花开。

能够口头表达是自己作为教师修行的成果,感谢黄老师让我有机会在工作室、东海学校、惠南学区分享我的美国研修感受。但一直懒于动笔,怵于写作。我想,有点喜欢写文章是这三年的重大收获。虽然文章的质量还显得稚嫩,但这三年的写作量是工作以来比较多的。更重要的是体会到写文章的方法——读书。写读后感是练习写作的好方法。 “向专家型教师进发---读《教师花传书》”、“不苟且,走出光明来---读吴非《前方是什么》”,正是有了阅读的积淀,才有了表达的欲望与能力。

三、关进去“逼”着写,是我的修炼方式

动物一旦遇到危险,会本能地躲避。人遇到难事烦事的时候,也会本能地退宿回避。畏难情绪时常裹挟着自己不想写作。自从在北校区工作后,找到了一个逼着自己写文码字的好办法。北校区空教室多,我会找一个安静、少有人去的教室,带上电脑,手机调到静音,把自己“关”进去。当写不下去的时候,我就看看窗外,也不准自己出去。每熬过一个困难期,就能继续码很多字了,而且灵感如泉涌。这种修炼的方式,适合懒惰畏难的自己。关进去之后放出来的那一刻,心生成就感;下一次再关进去,那种难受写不出东西的感觉会好一些。

同窗三年,祝同学们前程似锦。

求学三载,感谢黄老师,祝您身体健康。

2019520

 
学校专题网:行为规范示范网 教师专业发展网 上海市文明校园创建
地址:上海市浦东新区惠南镇拱北路2300号    Email:nylon_26@163.com  电话:(021)68036042
Copyright© 2008-2019 上海市南汇第二中学版权所有 沪公网安备 31011502100173号