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区初中信息科技教研活动在我校举行 - 上海市南汇第二中学
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区初中信息科技教研活动在我校举行
发布时间:2014-12-08   浏览 1085 次   来源:教务处 访问记录 下载全文 发表评论

交互式电子白板在信息科技课堂中的运用

——浦东新区初中信息科技教研活动简讯

为进一步发掘电子白板在课堂教学中的交互功能,促进电子白板、多媒体技术和学科教学的有机整合,2014123日下午,南汇二中开展了“交互式电子白板在信息科技课堂中的运用”的教研活动,参加此次活动的有:信息中心的俞大海主任和江晓老师,区教研瞿振芳老师以及30多位兄弟学校的老师。

活动的第一议程是由二中的朱春妹老师和倪勇老师结合电子白板分别开展了《计算机安全小卫士》和《计算机硬件大比拼》教学展示。老师通过创设数字故事情境引出学习内容,激发学生的学习需求;然后以“争当计算机安全小卫士”的3个任务形式来开展探究性学习。学生在学习过程中,通过电子白板开展问题讨论、案例分析、建立计算机病毒档案、体验病毒查杀等一系列循序渐进式的探究学习,自然而然地把理论内化,增强计算机病毒的防范意识,提高防范技能。老师围绕小组比赛活动内容贯穿本课,以各种知识竞赛在白板中的展现来激发学生的学习兴趣和小组荣誉感。并利用电子白板解决一些信息科技课堂中较难解决的问题,促使教学内容更容易理解。……两节课情境创设趣味盎然,学生操作井然有序。

课后,区教研员老师主持了研讨活动。大家围绕教学目标的确立,教学情境创设和交互式电子白板在信息技术课堂中的运用,从而实现教学有效性四个方面进行了专题研讨。

区信息中心的江晓老师肯定两节课教学的趣味和高效之余,提出网络机房环境中生机一对一式的交互和电子白板技术生机多对一的交互,如何在课堂教学中有效互补。俞大海主任结合自己多年课程整合和生物教学的教学感悟,谈了交互式电子白板技术在信息课堂中的运用,应当特别强化电子白板的交互性,为此应当多思考在教学中创设可以让学生体验和参与的教学情境,并希望广大信息科技教师多参与电子白板信息学科资源库建设的开发和设计。

此次活动,不仅使教师们交流了新的教育理念和新技术应用于课堂的先进经验,更展示交互式电子白板作为一种支持教与学的技术对课堂教学带来的冲击。(撰稿  春妹)

 

 

 

 

 

 
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