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2019暑期教师培训之一:基于双向细目表,加强命题研究 - 上海市南汇第二中学
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2019暑期教师培训之一:基于双向细目表,加强命题研究
发布时间:2019-08-22   浏览 145 次   来源:学校宣传 访问记录 下载全文 发表评论

2019821,南汇二中教师暑期培训在总校准时启动,本次培训的主题是:关注未来课堂 研究作业和评价  促进教师专业成长,时间为8月21日至23日三天,培训对象不仅是二中教师,还有惠南学区的全体教师。  

21日上午九点,面向南汇二中和三灶实验中学全体教师的培训开始了。内容是基于双向细目表,加强命题研究。

 刘校长主持了第一环节,首先他从培训时间、参培对象、培训主题、培训方式、专家介绍、培训日程等六个方面,对暑期培训进行了详细介绍。他希望全体教师认真聆听、作好记录、研究学习,并且在新学期的教育教学工作中加强实践,促进自身专业素养的提升。接着,刘校长向全体教师解读了新学期学校的课务安排,他按照年级顺序,逐个介绍了各个年级课务安排的特点和学校在课务方面的要求。他强调:全体教师务必要严格遵守市教委颁布的课程计划,在新学期扎扎实实做好教学工作;在中考改革的重要阶段,结合自身专业和学校发展目标,实现新的突破。

冯镭副校长主持了第二环节,他进行了“基于双向细目表的命题交流活动”,本次活动是第二届教研节的第三项内容,是在备课组全员参与的基础上,选出语文组刘艳红、数学组盛昆、英语组杨帆、理化组郝静娜、政史地组汤水芹、科学组许犁等六位教师,代表备课组进行全校层面的交流研讨。通过交流,展现了我校备课组教师对学科课程标准的研究、对教学基本要求的理解、对布鲁姆教学理论的学习,更体现了老师们在“教学五环节”的“评价”方面的开拓进取、深入研究的专业素养,受到了学校领导和全体教师的一致好评。

暑期培训逐渐拉开了帷幕,希望全体教师能全身心投入培训,并且不断“学习-思考-实践-内化”,为新学期的工作奠定坚实的基础!                     (冯镭供稿) 

 

   

 

              

 

 
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